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音乐课是一门旨在培养学生音乐素养、兴趣和技能的课程。通过学习乐理、演奏、唱歌、欣赏等环节，让学生感受音乐的优美和快乐，提高审美能力。音乐课不仅传授音乐知识，还注重培养学生的团队协作和自信心。在我国，音乐课已成为义务教育阶段的重要组成部分，为孩子们全面发展提供丰富多样的音乐体验。

中国非物质文化遗产——南音，副标题：古典乐韵，闽南之魂，其内容包括：南音的历史渊源，南音的艺术特色，南音的文本与内容，南音的表演与仪式

古琴，作为中国传统文化代表乐器之一，拥有悠久的历史传承。起源于春秋战国时期，古琴历经千年演变，成为独具特色的乐器。其音色宁静、深沉，蕴含道家、儒家思想。古琴演奏技巧丰富多样，代表曲目有《高山流水》、《广陵散》等。历代琴家致力于古琴艺术的传承与创新，如唐代的俞伯牙与钟子期“知音故事”，近代的齐白石、溥雪斋等。如今，古琴艺术得以传承与发展，被誉为“东方钢琴”，彰显中华民族优秀传统文化。

音乐剧是一种融合了歌唱、表演、舞蹈和戏剧的艺术形式，通过音乐、歌词、剧情及舞台表演，呈现出一个完整的故事。音乐剧起源于19世纪末的英国，后来发展为美国百老汇的经典艺术表现。它既能展现深沉的情感，也能带来欢快的歌舞，为观众带来愉悦的观赏体验。在我国，音乐剧发展日益成熟，吸收中西文化精髓，不断推陈出新，为观众呈现丰富多彩的舞台表演。

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