《卖火柴的小女孩》讲述了一个穷困小女孩在寒冷冬夜为生存卖火柴的故事，通过小女孩的烛光幻想展现了社会底层人民的悲惨生活。教育活动应围绕培养同情心、社会责任感和助人为乐精神，引导青少年学生理解和关注弱势群体，激发关爱他人、奉献社会的情感。

暑期社会实践以“实践促成长，服务献真情”为主题，旨在通过活动策划，提升学生综合素质，培养社会责任感，让学生在实践中成长，为社会贡献力量。

志愿者是自愿为社会或他人提供无偿服务的人，他们以自己的时间和技能帮助他人，推动社会进步，传递正能量。志愿者工作涵盖救灾、扶贫、环保、教育等多个领域，他们的无私奉献是社会和谐与发展的重要力量。

志愿者是自愿为他人或社会提供帮助的人，他们无私奉献时间和力量，致力于推动公益事业，传递正能量，增强社会凝聚力。志愿者行动展现了人类社会的互助精神和共同进步理念，为构建和谐社会作出积极贡献。

志愿者是自愿贡献个人时间和精力，为他人和社会提供服务的个体。他们以无私奉献的精神，参与公益活动，推动社会进步，传播正能量。

以“将爱传递，益路同行”为主题的大学生公益活动，通过面对面大学生辅导的方式，对困境儿童、留守儿童进行教育帮扶，实现互助成长，解决一些因学业困难而引发的现实问题，帮助开拓孩童的视野，引导其从小树立远大理想。锻炼和提升当代青年的社会责任感、使命感与自我探寻的勇气和担当能力，在青春中奉献自我，展示青年学子的优秀风采，将爱与被爱一路传承！

以“感恩于心，公益先行”为主题的大学生公益活动，旨在提升学生的综合素质，增强社会实践经验，培养其社会责任感和服务精神，促进其全面发展。

雷锋精神是中国伟大志愿者精神的代表，以助人为乐、无私奉献为核心，强调集体主义和社会主义道德价值观，激励着一代又一代的中国人服务人民、奉献社会。

入团答辩，内容包括：自我陈述，个人基本情况，对团的理解和认识，团员承诺。

公益活动是指以提高社会公共利益为目标，通过募集资金、物品、时间和知识等形式，为社会和弱势群体提供帮助和支持的一种社会行为。公益活动旨在促进社会和谐、推动社会进步，体现了社会成员的社会责任和奉献精神。

雷锋精神是中国特有的精神象征，代表了无私奉献、助人为乐、敬业爱岗等美德。它是新中国成立后，尤其在社会主义建设时期，由普通士兵雷锋的事迹提炼而成，激励着一代又一代人传承和发扬。

雷锋精神是中国伟大志愿者精神的代表，以助人为乐、无私奉献为核心，强调全心全意为人民服务，体现了中华民族的优良传统和社会主义核心价值观。

雷锋精神是中国社会主义核心价值观的重要体现，代表了新中国成立后新一代青年的良好品德。他无私奉献、助人为乐的精神内涵，激励着一代又一代中国人为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。