气象知识科普教育培训活动旨在提高公众对气象学的认识和理解，通过专业讲解和互动实践，让学员掌握基本气象知识，增强防灾减灾能力，同时培养科学探究精神。

本培训课程旨在普及大暑节气的传统文化与气象知识，通过线上直播形式，为教育培训行业提供专业的节日节气教育资源，让学员深入了解大暑的意义与习俗，增强对中国传统文化的认识。

小满，二十四节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气。小满节气民俗根据农耕社会特点形成，旨在科普介绍小满节气的由来、风俗、文化等知识。

小暑是二十四节气中的第十一个节气，标志着季夏时节的正式开始。此时，天气开始炎热，但还未达到最热。小暑节气有利于农作物成长，民间有头伏吃饺子的传统习俗。在此时节，人们也会进行一些有趣并合时宜的习俗活动，以应对漫长的夏天。可以从气象物候、传统习俗、节气养生、节气诗词四个方面了解小暑节气，让学生了解其文化和农业意义，提高对传统文化的认识和尊重。

寒露是秋季第五个节气。此时，气温下降，昼夜温差加大，秋燥明显。寒露节气对自然环境和人类生活有较大影响，应注重养生保健，如多食甘淡滋润食品，适当保暖，养阴润肺。同时，寒露时节有赏红叶、吃芝麻等习俗，可以从气象物候、传统习俗、节气养生、节气诗词四个方面了解小暑节气，让学生了解其文化和农业意义，提高对传统文化的认识和尊重。

大寒是二十四节气中的最后一个，标志着冬季的结束和春天的来临。在这个时期，天气寒冷至极，人们会有糊窗、踩岁和尾牙祭等习俗，以寻求温暖和快乐。同时，大寒也意味着年味的渐浓，迎接新年的到来。可以从气象物候、传统习俗、节气养生、节气诗词四个方面了解小暑节气，让学生深入了解该节气的特点及文化内涵。