世界读书日源于1995年，旨在推广阅读，提高公众文化素养。其源于西班牙作家塞万提斯的逝世纪念，倡导全民阅读，传承文明。

挖掘和保护农业文化遗产，传承农耕文明。

为传承中华优秀传统文化，增强文化自信，教育培训机构可组织教师参观学习故宫博物院，深入了解明清紫禁城的历史文化与建筑艺术，将其融入教学，引导学生感受中华文明的博大精深。

哲学社会科学类社会调查报告和学术论文：围绕文明文化、非遗传承形成社会调查报告。调查报告主要包括调查背景与目的、调查思路与方法、调查分析与结果、调查启示与结论、参考文献等内容。

文化礼仪是人们在社会交往中遵循的一种行为规范，体现了民族传统、道德观念和文明程度。它包括礼貌、礼节、仪表、仪式等，旨在展示个人素质，促进人际关系和谐。遵循文化礼仪，有助于维护国家形象、传承优秀文化，促进国际交流。

哲学社会科学类社会调查报告和学术论文：围绕文明文化、美丽中国形成社会调查报告。调查报告主要包括调查背景与目的、调查思路与方法、调查分析与结果、调查启示与结论、参考文献等内容。

古琴，作为中国传统文化代表乐器之一，拥有悠久的历史传承。起源于春秋战国时期，古琴历经千年演变，成为独具特色的乐器。其音色宁静、深沉，蕴含道家、儒家思想。古琴演奏技巧丰富多样，代表曲目有《高山流水》、《广陵散》等。历代琴家致力于古琴艺术的传承与创新，如唐代的俞伯牙与钟子期“知音故事”，近代的齐白石、溥雪斋等。如今，古琴艺术得以传承与发展，被誉为“东方钢琴”，彰显中华民族优秀传统文化。